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【将入门卍南无阿弥陀佛

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发表于 2018-2-4 12:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
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混进监狱里面去。

  当史可法走进监狱,缓缓的朝老师的方向过去,当他看到老师的整个身体状况,他不禁痛哭失声,扑过去在老师的面前。左公虽然眼睛张不开,耳朵可以听得到,当他听到史可法的声音,突然非常警觉,用他的双手把眼睛撑开来,目光如炬看着史可法。他说:你是什么身分?你是国家的栋梁,你怎么可以让自己身陷在这么危险的境地?与其这些乱臣贼子把你害死,不如我现在就活活把你打死。说完以后,左公就捡起身旁的石头往史可法的方向扔过去,史可法看老师这么震怒,也赶快离开。诸位同修,左公为什么这么生气?深怕学生的安危,深怕国家的前途受到影响,纵使他已经身陷在这么样大的痛苦之中,他念念也没为自己,还是为国,为自己的学生。

  后来左公去世了,史可法也常常担任国家的要职,他也带兵在外。他带兵在外的时候,都没有去床上睡觉,让士兵分成三队,轮流跟他背靠背休息,守夜。这些士兵看了以后,也很难受,就对他说:大人,你这样子身体会受不了。史可法就对士兵说:假如我去睡觉,刚好敌人来犯,让国家受到损害,那我对不起国家,我更对不起我的老师。老师教诲要念念为国,史可法确确实实不敢忘怀,所以回馈师长最重要的是要依教奉行。

  佛陀从忉利天讲经,下了凡间,有一位比丘尼抢在最前面,她说:我是第一个见到佛陀的。佛陀对她说:你不是第一个见到我的,须菩提是第一个见到我,因为须菩提见到了诸法实相,须菩提能够依照老师的教诲去奉行,那才是真正见老师。所以我们跟师长学习,要心跟,不是只有身跟,只要我们的心跟师长相应,我们就是时时当一个好学生。师长也教诲我们,要以《无量寿经》为你人生的剧本,四十八愿就是我们的愿。当我们的心、我们的愿、我们的解、我们的行都跟阿弥陀佛一样,我们也可以在当下努力去经营出西方极乐世界。

  所以「愿将东土三千界,尽种西方九品莲」,我们要深刻去感受到佛陀事迹的悲悯。「如来以无尽大悲,矜哀三界,所以出兴于世,光阐道教,欲拯群萌,惠以真实之利,难值难见,如优昙花,希有出现」,如来的无尽大悲,我们要深深感受,放在心上。如来要给予我们的真实之利,我们要好好掌握住,什么真实之利?当生成就,当生成佛。所以「若诸有情当作佛,行超普贤登彼岸,是故博闻诸智士,应信我教如实言,如是妙法幸听闻,应常念佛而生喜」,更重要,最后「受持广度生死流,佛说此人真善友」。我们有缘得到这个真实利益,我们也有义务要受持广度生死流,我们这样就是佛陀的好学生。所以我们邻里乡党、亲朋好友都要把正法、把当生成就的机缘广宣流布。

  后来史可法每一次回到他的故乡,第一个不是回家里去,先到哪里?先到老师的家里,虽然老师不在了,他的师母还有老师的后代子孙,他都竭尽全力奉养照顾。我们从这个故事当中,感受到古代人师生的情谊,给我们内心很深的感动。我们要见贤思齐,我们一生当中遇到非常多教诲我们、帮助我们的长辈,我们也要立身行道,好好把人生过好,他们都会非常欢喜。

  我在小学时候,成绩不怎么好,读了四年,成绩都是进进退退。要上五年级的时候,刚好我分配到我的小学老师姚老师那一班,我的母亲刚好也在我们学校任教,我的老师就问我的妈妈,他说这个孩子怎么教?我妈妈想了一下,就说:这个孩子不爱念书,但是很爱面子。爱面子好不好?不好,可是可以顺势而为。我们老师一听,他就点点头:好,我知道了。编班那一天,所有的四年级学生在操场中间,十二位老师站在操场旁边,然后开始,一班,某某某,这个学生就跑到一班;二班,谁,他就跑去;我就跑到了七班,念了五年七班。

  整好队伍以后,回到教室,我的姚老师他就说:蔡礼旭,你跟两个同学一起去拿扫把。小学生被老师叫到都很高兴,可以为老师服务,就赶快跑去拿扫把回来。接下来我的老师又说:蔡礼旭,带五个同学去搬书。我们又赶快去领新的书。所有这些前置作业都做好了,然后我的老师就说:来,我们来选班长,我提名蔡礼旭,其它你们提名。选举结果怎么样?新编班,认识的都三、四个人而已,哪有认识很多人,只是耳朵里面都听到哪个名字?所以我就这样顺利当上班长。但是班长在小学生的心目当中跟什么画上等号?品学兼优,所以我就不能成绩不好,这样我面子挂不住。老师不费吹灰之力,没有叫我用功,从此以后,我的名次就没有再掉到三名之外。所以确实,教导孩子可以因材施教,观察好,用很善巧的方法去成就学生。老师的这个做法,从此以后,我就没有再为了学业在那里让父母担心。

  后来我考上了教师,我也很欢喜,又回去找我的小学老师。我跟老师坐在素食馆里面,我请老师吃饭,旁边服务员走过来,就问说:这一位是?因为我也常跟母亲去这一家素食馆吃,我就跟他介绍,这是我小学老师。他一听也很羡慕,小学老师现在还有联系,还一起吃饭。刚好因为那一段时间已经听闻佛法,我就把《认识佛教》、《三皈依》这些老和尚的教诲就送给我们老师。他拿了很欢喜,就对我说:从今天起,我是不是要叫你师兄?我跟老师说:一日为师,终身为父,老师就是老师。内心感受到师生这个缘分可以是人生很高的享受。

  后来我还跟老师就教学经验做探讨,老师也把他很多宝贵的这些智慧都全盘托出,告诉我。后来因为我到海口推展中国文化,推了一段时间以后,我就打电话给我的小学老师,跟他报告学生在大陆做的情况。结果讲完以后,老师在电话的那一头一直笑,他说:有你这样的学生我真高兴。所以从中我们体会到,只有两个人绝对不会嫉妒你的成就,就是我们的父母,还有我们的师长。其实我们对于师长,在物质上也没有什么好供养,最好的供养就是能够立身行道,能够让师长给我们的教诲在我们身上开花结果,利益家庭,利益社会国家。

  我在从事教学以前,是先去补习班补习,都还没有考上,但是我们的内心很笃定,一年没考上,
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